一、总论
在开始正式介绍之前，我想起来我妈在我小的时候跟我吹牛逼，说学会了音标就可以“看见一个词就知道它怎么读，听见一个词就知道它怎么拼”。当时把我迷得星星眼都快掉地上了。不过幼年课外班这个东西，只能说是纯传销，以至于我彻底对于英语丧失兴趣。
没想到这么多年过去了，我又把它捡起来了。
自然拼读法，指的是根据单词的拼写就可以推测它的读音；同样的，根据单词的读音就可以推测它的拼写。
中文拼音是完全可以做到，我们看到 suí biàn 就知道它念“随便”，听到“随便”，也可以写出来它的拼音是 suí biàn。但是对于英文就不是了，拼写和读音并不是双射，只能说只有一部分（我觉得甚至不是大部分）遵守这个规则。
经过学习，我觉得根据拼写猜读音会容易一些，但是根据读音猜拼写，就会难一些。
二、元音
2.1 音节的划分
之所以要在讲元音的发音之前讲音节的划分，是因为元音的发音非常受到音节类型的影响（其实还会受到重读/弱读的影响）。所以在记忆发音之前，需要先学会区分音节。我们用 C 代表辅音（Consonant），用 V 代表元音（Vowel）。这里的应该不是指字母，而是发音。
- 一个单词中有几个元音，就有几个音节。这点很好理解，人的耳朵是依靠元音（也就是发音气流不受阻碍的音）来辨别音节的。即使有些单词很长，比如说
prompt，它因为只有一个元音，也是只有一个音节。 - 遇到
VCV的结构，要在辅音前划分音节，也就是V/CV。比如说pa/paer和ro/bot。 - 遇到
VCCV的结构，要将两个辅音分开，也就是VC/CV。比如说rab/bit和bas/ket。 - 遇到
CVCe且e在末尾的结构，这种被称“以不发音的 e 结尾的闭音节”，是一个音节。如code是一个音节，不需要划成co/de。 - 遇到
Cle且e在结尾的结构，Cle部分自动组成一个音节。比如说ta/ble和mid/dle。
其实只有前 4 点规则比较 general，第 5 点规则属于是对于一些特例的概括。
在划分完成后，我们就得到了 3 种不同类型的音节：
CVC：元音被辅音从两侧包裹，这种被称作闭音节。CV：以元音结尾，这种被称作开音节。CVCe：由一个闭音节和一个e结尾，这种也叫做 “magic/silent e”现象，可以被视作开音节。
最后依然要强调，音节的划分依据的并不是拼写，而是读音。也就是说，即使我们在这里对着拼写总结了一大堆规律，实际上也用处不是很大，比如说 mechanism 这个单词，按照我们上面的规则，应该划分成 me/cha/nism 。但是实际上它划分成了 mech/a/nism 。
那么是不是完全没有用呢？并不是，即使出现了 mech/a/nism 这种不规则的音节划分，但是我们依然可以知道，这是由 mech 闭音节，a 开音节，nism 闭音节组成的。进而判断出它们的读音分别是 e, ə, ɪ 。我们只是不再能确定地划分音节了，但是在知道音节之后，我们依然可以较为确定地确定读音了（是的，依然只是“较为确定”）。
2.2 闭音节与短音
对于闭音节，元音字母一般会发“短音”，更具体来说，由如下对应：
| 字母 | 音标 | 示例 |
|---|---|---|
| a | /æ/ | cat, bad, map |
| e | /ɛ/ | bed, red, ten |
| i | /ɪ/ | sit, big, him |
| o | /ɒ/ | hot, not, box |
| u | /ʌ/ | cut, sun, luck |
顺带说一下，/æ/ 和 /ɛ/ 都是“唉”的音，但是 /æ/ 张嘴要比 /ɛ/ 大，所以在听感上面，/æ/ 会更像“啊”，而 /ɛ/ 会更像“诶”。
2.3 开音节与长音
而对于开音节，或者 magic e 音节，那么元音字母就会发它字母本身的音，也就是“长音”：
| 字母 | 音标 | 例子 |
|---|---|---|
| a | /eɪ/ | name, make, late |
| e | /iː/ | these, scene, me |
| i | /aɪ/ | time, like, five |
| o | /oʊ/ | home, note, go |
| u | /juː/ 或 /uː/ | cute, use, tube, rule |
2.4 Vr 组合
如果是一个元音字母后跟着一个 r ，那么情况又会发生变化：
| 字母 | 音标 | 例子 |
|---|---|---|
| ar | /ɑr/ | car, far, hard, start |
| er / ir / ur | /ɜr/ | her, term, bird, first, turn |
| or | /ɔr/ 或 /ɜr/ | work, for, short |
2.5 双元音字母
这个部分就基本上没有什么规律了，或者说，没有什么好记的规律了，不同的元音字母组合在一起，有的会固定对应一个没有道理的发音，有的甚至会对应多个发音。
不过我看到一个很有趣的说法，是如果两个元音字母出现在一起，就猜第一个元音的长音就好了，比如 ea 就发 /iː/ 的音，比如说：
| 字母 | 音标 | 例子 |
|---|---|---|
| ea | /iː/ | tea, sea, eat, meat, speak |
| ai | /eɪ/ | rain, train, paid, main |
| oa | /oʊ/ | boat, road, coat, soap |
| ee | /iː/ | see, tree, feet, green |
2.6 重读与弱读
音节又可以分为重读音节和弱读音节。再次强调，我们之所以要区分它们，是因为重读音节和弱读音节的元音发音是不同的。弱读音节的元音，就不是我们上面的讨论了，而是发 /ə/ 的音（也就是最轻松的元音）。
同样的，重读和弱读也有一定的规则：
- 两音节的名词/形容词常前重音，动词常后重音：比如对于
present这个词，当它是名词/形容词的时候，它念作PREsent，而当它是动词的时候，它念作preSENT。类似的还有record，object和contract。 - 重音往往出现在后缀的前一个音节：比如
inforMAtion，`deCIsion和techNIcian。 - 前缀一般不是重音。
- 复合名词常前重音：如
BLACKboard和NOTEbook。
但是同样的，这些规则，也是时灵时不灵，不用太放在心上。
三、辅音
3.1 c/g 软硬音
c/g 软硬音指的是 c/g 这两个辅音，会根据后面元音的不同有不同的读音：
| 字母 | 音标 | 例子 |
|---|---|---|
| c + a/o/u | /k/ | cat, cut |
| c + e/i/y | /s/ | city, cent, cycle |
| g + a/o/u | /g/ | gay, guy |
| g + e/i/y | /dʒ/ | general, giant, gym |
3.2 两个辅音只有一个发音
当两个辅音连在一起，并且出现在开头的时候，经常会只读一个字母的现象：
| 字母 | 保留 | 音标 | 例子 |
|---|---|---|---|
| ps- | s | /s/ | psychology, pseudo |
| mn- | n | /n/ | mnemonic |
| kn- | n | /n/ | knife, know, knight |
| wr- | r | /r/ | write |
3.3 固定搭配
这个同样没有什么道理了，就只能死记硬背：
| 字母 | 音标 | 例子 |
|---|---|---|
| ph | /f/ | photograph |
| qu | /kw/ | queen |
| gh | /f/ 或 /g/ | laugh, ghost |