English - 写作
一、总论
应当意识到，我没有办法依靠平时的积累写出一篇华美的文章。写作或者说表达是必须依靠模板。而 “模板” 的范围不应该只限于语法层面的 “开头，中间段，结尾”。它应当还包括 “语义” 层面，比如说 “意义应当从哪几个角度去答？需要引入事例还是单纯进行说理？” 这样的模板。
还是要感慨一下，英语六级其实和英语能力不太沾边。哪怕是沾边，我也没有办法将其他的英语能力换成成绩。反而言之，即使我的六级成绩不好，但是真的遇到需要英语的场合，也应当坦然积极的准备，而不是自怨自艾，自我否定。
你说这些，跟我有什么关系？
二、文章模板
总体一般采用 “总分总” 结构，因为这样十分好行文，而且下限高且拓展性强。应当意识到，六级的题目以应用文为主。而应用文的探讨的范围大致可以分为三种，也就是所谓的：
how to ... |
下面统一用 sth 替代。而需要我们给出的，一般都是
reasons |
2.1 开头
With regard to sth, viewpoints vary considerably, I am inline with the argument that .... |
这句话用在开头，表示这个 sth 引起了广泛的关注，并且在后面表明自己的观点。
2.2 中间段
中间段呈现 “分” 的特征，一般分为两到三个分论点，每个分论点都可以考虑进一步说理或者事例论证。
对于第一个观点，需要亮明最最重要的观点
First and foremost, the prime sth is undeniably ... |
对于第二个观点，需要用修饰词指示一下它第二的位置
On top of that, the second noteworthy sth is ... |
On top of that 的表示，就很像一个压栈的过程。
然后有三种展开方式，第一种是展开讲理
To elucidate sth, ... |
另一种可以结合事例
To be more specific, ... |
还可以考虑一波小结，下面这种方法常用于举完例子后
Accordingly, it is utterly manifest that ... |
2.3 结尾段
属于 “总” 结构，
To sum up, in light of the aforesaid factors, it is reasonable to the conclusion that ... |
三、意义
所谓的 CHEMIST ，一般都会从 “有助于” 和 “不利于” 两个方面进行积累：
3.1 方便 Convenience
sth is tremendously / exceedingly convenient ... |
3.2 健康安全 Health
sth promotes physical and mental well-being. |
3.3 环境 Environment
sth safeguard the environment. |
3.4 经济 Money
economical = |
3.5 人际关系 Interpersonal
enlarge social circle |
3.6 成功 Success
boost academic / job performance |
3.7 品质 Technology
technology 本义是科技，但是在这里更接近于一种 “形而上” 的品质，如
foster valuable qualities and skills like : |